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Garantizamos la calidad 

Edexcel mantiene rigurosos procesos internos y externos de aseguramiento de la calidad como base para la integridad y credibilidad de nuestras cualificaciones. 

Nuestros socios formadores – escuelas, colegios, proveedores de formación, empleadores y otros centros de aprendizaje - deben cumplir estrictos procedimientos de calidad para ser certificados y poder impartir nuestras cualificaciones. Estos procedimientos de calidad incluyen los sistemas y procesos de las instituciones, las credenciales de los empleados docentes, instalaciones y centros, y el nivel y calidad de ayuda que ofrecen a sus estudiantes.

¿Cómo aseguramos una calidad continua?

Como parte de su solicitud para convertirse en centro Edexcel, nuestros socios proveedores de formación han aceptado participar y adaptarse a nuestros procesos de aseguramiento de la calidad, descritos a continuación:

Para las cualificaciones académicas:
Las cualificaciones académicas de Edexcel pueden evaluarse externamente al 100% a través de un examen o a través de la combinación de trabajos moderados y examen. Cuando Edexcel certifica nuevos centros para que impartan nuestras cualificaciones académicas, estos centros se dividen a su vez en dos tipos:

  • ‘TI’, 'Teaching Institute' (Instituto formativo)
    Los centros TI pueden ofrecer cualquiera de nuestras cualificaciones académicas y cuentan con los recursos, equipo y experiencia necesarios para impartir las cualificaciones que incluyen la entrega de trabajos.
  • ‘PC’, 'Private Centre' (Centro privado)
    Los centros PC pueden impartir todas nuestras cualificaciones académicas excepto las que requieren la entrega obligatoria de trabajos.
Aseguramiento de la calidad del proceso de examen
Aseguramiento de la calidad de los trabajos de clase


Para las cualificaciones vocacionales:
Las cualificaciones vocacionales de Edexcel no se basan en exámenes. Se evalúan principalmente a través de valoraciones establecidas y a las que el personal docente asigna una nota. Para garantizar una calidad constante, trabajamos con nuestros centros según el siguiente proceso:


1. Implementación y formación continua
2. Definición y evaluación del trabajo del alumno
3. Verificación interna
4. Verificación externa